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四月四號兒童節,就來介紹一本蘿小姐很愛的兒童塗鴉書吧!

這本書是上回跟大姑姑到丹麥的工藝博物館參觀時意外發現的寶物。

丹麥的工藝博物館在1752年建造,

不論從外觀、庭園到內部的裝飾都充滿著洛可可式的豪華氛圍。

博物館裡展示著中世紀至今丹麥及世界各國的工藝品,

其中還不乏中國及日本的美術品及手繪陶器製品。

除了陶器、銀器、廚具、家具等室內裝飾品及手工藝品外,

值得一提的是,

其中有一個房間專門展示皇家哥本哈根歷年來的商品。

博物館內的商店也不容錯過,

除了販售充滿設計感的各式商品外,

還有一區專門販售與設計相關的書籍。

蘿小姐要介紹的這兩本書,則是無意間在書籍區挖到的寶。

 

這本Doodle All year的作者是Taro Gomi

為Thames&Hudson出版,

他用簡單的筆觸、豐富的表情,再結合自然風光、生活情境,

要孩子運用想像力把他們心裡一年四季的顏色景物給畫下來,

不但引導孩子塗鴉,也從中教導生活教育。

而每張圖都會有一個開放式的問句,

去引導孩子想像那樣的季節、那樣的情境會是什麼樣子,

讓孩子從問題中去觀察發現四季的變化跟問題的答案,

這比起我們制式的教孩子葉子是綠色的,

或是天是藍的還要有趣生動許多。

因為事實上葉子不一定是綠的天也不一定是藍的,

而他就是在不同的季節裡引導孩子畫下春天剛發芽的葉子、

秋天的落葉或是春天的陣雨、跟夏天的雷雨....

讓孩子從趣味中學習四季自然景觀的變化,

以及我們隨著四季變化的生活方式。

小小一本童書,

就能讓我們學到怎麼融入生活情境教導孩子美學顏色,

也教孩子覺察周遭環境的變化、又能激發孩子的創造力,

九年一貫裡的核心課程不是理應如此嗎?

以下是我隨機拍的四季圖

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春天:

1.畫出在河裡游泳的魚兒們

2.畫些蜜蜂、毛毛蟲或是其他昆蟲跟花兒玩耍的樣子

3.畫出四月的陣雨

4.畫出住在這個房子裡的主人及正在曬太陽的小貓

5..將盒子裡裝上一些帶去野餐的美味食物

6.畫上一些長在田園裡的蔬菜吧

 

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夏天:

1.畫出一個夏天裡的豔陽

2.畫出美味的西瓜

3.畫出雷雨的天空

4.畫上一些扇子給這些穿著和服的人

5.畫出在海灘上玩耍的人們

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夏天:

6.畫出海底潛水的人、魚群、還有其他的海洋生物

7.畫出這些飲料

8.在男孩的背上畫出被蚊子咬過的紅點

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秋天:

1.畫出一些秋天的葉

2.畫出秋天的仙人掌

3.幫他們穿上一些保暖的衣服

4.畫一個大大的滿月

5.畫出森林裡的蘑菇

6.畫出一個漂亮的秋天夕陽

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冬天:

1.畫出一大群玩雪的孩子們

2.畫出滑雪的人們

3.寫出你的新年新希望

4.畫出帶滿禮物的聖誕老公公

5.裝飾一下這棵聖誕樹

6.幫他們蓋上保暖的毯子

 

另外一本小書則是要孩子設計明信片(也是同個作者)

一樣秉持著他生動有趣兼引導式的風格,

讓孩子從小就能從塗鴉中學會表達自己的想法,

推薦指數也是五顆星。

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情境:

1.過來一起吃晚餐吧!這是正在煮的晚餐!

2.塗上我的感覺!

3.我寫了一首歌給你!

4.我好無聊!來找我吧!

5.讓我們出門玩玩吧!

6.這是我想要的禮物!

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只不過我不知道這個作者的書在台灣買不買的到

否則他的另兩本書The Doodle Book Draw, Colour,Create 1&2

我都想買呢!

 

 

 

 

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    蘿瑞娜 Lorina 發表在 痞客邦 留言(11) 人氣()